Boeiende, deskundige en omvattende yoga opleiding
Om yogaleraar te worden of ter persoonlijke verdieping
De volgende opleiding start in oktober 2019
Kom naar één van de kennismakingsdagen
op zaterdag 6 juli of zaterdag 21 september
De basis opleiding bestaan uit 7 thematisch ingedeelde modules
+ een intensieve zomer meerdaagse
Yoga opleiding/scholing ter persoonlijke ontwikkeling:
De aangeboden modules kunnen los van elkaar gevolgd worden of als geheel.
Zie de rubriek yogascholingen op deze website. Er is een light versie en volledige versie mogelijk.
Je kan dus het volledige parcours volgen met de 7 modules of je kan aparte modules volgen.
Het is wel raadzaam om de eerste module als basis te volgen maar ook geen must.
Een module bestaat uit 40 lesuren
Yoga-opleiding om yogaleraar/lerares te worden:
Je volgt de 7 aangeboden modules volledig + de zomer meerdaagse (4,5 dagen)
Het basis gedeelte van de lerarenopleiding duurt +/- 2 jaar en omvat 340 lesuren.
Vanaf dan kan het lesgeven starten en ontvang je,
na het afleggen van een proef en schrijven van een eindwerk, een getuigschrift.
De modules kunnen gevolgd worden naar keuze
in weekendvorm, op vrijdagen of tijdens de schoolvakanties.
Vervolmakingsopleiding voor yogadocenten
Daarna kan je nog vervolmakingsopleiding van 160 lesuren volgen, die wordt gespreid over 2 jaar.
Dit komt neer op 6 weekends per jaar of 12 weekends verspreid over die 2 jaar.
Op die manier wordt je de eerste 2 jaar van het lesgeven ook nog verder ondersteunt.
Tijdens deze vervolmakingsopleiding wordt verschillende thema's nog verder uitgewerkt
en wordt de klemtoon nog veel meer op het lesgeven gelegd.
Het zelf leren formuleren van de inhouden en vanuit inhoud een yogales leren opbouwen.
Vervolmaking van de eigen yogapraktijk, correctietechnieken, verschillende pedagogische mogelijkheden, ...
De vervolmaking is in principe niet verplicht maar raad ik wel aan ten einde om nog een beter fundament voor het lesgeven
op te bouwen en een volwaardig diploma te behalen volgens de Europese standaardnormen: 4 jaar opleiding en 500 lesuren.
Bijscholing voor yogadocenten die reeds een opleiding gevolgd hebben
Personen die reeds een 200 uren yogalerarendiploma behaald hebben in een andere yogaschool
kunnen bij ons een extra 300 uren programma volgen om zodoende een 500 uren diploma te behalen.
Gezien mijn opleidingen nieuwe verruimende accenten gelegd worden en er ook thema's behandeld die normaal gezien
in andere opleidingen in mindere mate of ook niet aan bod komen zal iedereen die reeds een 200 uren programma
gevolgd heeft zeker nog heel veel opsteken door 300 uren als bijscholing te volgen.
Gezien ik mensen wil opleiding die niet alle yoga technisch kunnen onderwijzen,
maar die yoga kunnen onderwijzen met creatieve leerprocessen waarbij het volledige individualiteit
aangesproken en ontwikkeld wordt
maar veeleer als een leerschool waarbij het volledige individu, met zijn volledig inzichts-, bewustzijns- en geestesvermogen,
tot ontwikkeling zou moeten komen, vraagt een opleiding meer dan enkel oefentechnieken beheersen.
Het vereist een integrale bewustzijnsontwikkeling van de aspirant yogadocent(e).
Yogales geven vraagt dus veel meer dan technische, lichamelijke en theoretische kennis.
Daarom staat de ontwikkeling van het individu en de eigen bewustzijnsmogelijkheden centraal in mijn opleidingen.
Er wordt veel belang gehecht aan het zelf eigen maken en omzetten van de gedachten en inhouden,
en het zelf concreet kunnen beschrijven en creatief leren doceren van de diverse samenhangen.
De opleidingen leiden tot een ruime inhoudelijke vakkennis en een gedegen praktische vakkundigheid.
Hoe groter het eigen levendig en concreet inzicht in de diverse samenhangen en des te meer men zelf de gedachten
ook tot in de yogapraktijk en tot in het sociale leven heeft zelf omgezet,des te groter de eigen vrijheid
en des te groter de vrijheid die hij/zij in het onderricht kan ontwikkelen en verlenen.
De yogadocent(e) verpersoonlijkt in het beste geval wat hij onderricht.
Dit alles vraagt tijd, geduld, herhaling, volharding, oefening, studie en concrete doelgerichtheid.
Vandaar dat er eerst gedurende 2 jaar een gedegen en brede basis ontwikkeld wordt voor het lesgeven kan beginnen.
En er dan nog 2 jaar specialisatie of vervolmakingsjaren volgen.
Zodoende wil ik mensen opleiden die een heel brede en ruime kennis van zaken hebben op verschillende vlakken.
Het is niet voldoende om de yogahoudingen technisch te kunnen onderrichten en wat filosofische achtergronden
te kennen om yoga zo te onderrichten dat het onderricht de hedendaagse noden vervult.
We hebben heden ten dage nood aan mogelijkheden en oefeningen om het eigen bewustzijnsleven
met het denken, het voelen en de wil te verlevendigen, te scholen en te versterken om
de vele uitdagingen waarvoor we dagelijks in het sociale staan het hoofd te kunnen bieden.
Er is nood aan inhoud en gedachten in onze tamelijk inhoudsloze maatschappij en hedendaagse cultuur.
Yoga mag dus zeker niet inhoudsloos zijn maar moet net ruimere gedachten en inhouden aanreiken.
Gedachten, inhouden en idealen die we dan in de yogapraktijk en in het sociale leven kunnen omzetten.
Yoga moet dus mogelijkheden aanreiken om het eigen vormgevend of scheppend vermogen tot ontwikkeling te brengen.
Zodat we als mens onze ware mogelijkheden ontwikklen en vanuit gedachten zaken leren vormgeven.
En zodat we als mens op een opbouwende manier in relatie leren treden met de buitenwereld.
Dat we nieuwe levenskrachten leren opbouwen en tot een lichamelijk gezondheid leren bijdragen.
Yoga-onderricht vraagt een brede vakkennis op diverse vlakken van het leven: o.a.
- Goede wetenschappelijke achtergrond van het lichaam en de psyche.
- Geestestwetenschappelijke kennis van het vierledig mensbeeld :
Het Ik of Zelf (scheppend geestesvermogen),
Het bewustzijn met het denken, het voelen en de wil,
Energetisch (prana-energie/etherlichaam) en het fysieke lichaam
- De samenhang tussen deze vier hier boven vernoemde delen van de mens.
- Zowel de gevaren als de mogelijkheden van de yogapraktijk en ademoefeningen kennen
- Basiskennis van de hedendaagse psychische en fysieke problemen,
de uiterlijke en innerlijke oorzaken en de heilzame mogelijkheden van de yoga ontwikkelingsweg.
- Heilzame werking van de yogahoudingen door de fysieke uitvoering en heilzame werking door de bewustzijnsactiviteit
- Kennis van de traditionele yogawegen en van de nieuwe yogawil
- Gefundeerde en concrete kennis van de chakra's, de ontwikkeling van de chakra's en hun bewustzijnskwaliteiten,
alsook de heilzame opbouw die door de ontwikkeling van de chakra's ontstaat.
Kom naar één van de kennismakingsdagen
op zaterdag 6 juli of zaterdag 21 september
De basis opleiding bestaan uit 7 thematisch ingedeelde modules
+ een intensieve zomer meerdaagse
Yoga opleiding/scholing ter persoonlijke ontwikkeling:
De aangeboden modules kunnen los van elkaar gevolgd worden of als geheel.
Zie de rubriek yogascholingen op deze website. Er is een light versie en volledige versie mogelijk.
Je kan dus het volledige parcours volgen met de 7 modules of je kan aparte modules volgen.
Het is wel raadzaam om de eerste module als basis te volgen maar ook geen must.
Een module bestaat uit 40 lesuren
Yoga-opleiding om yogaleraar/lerares te worden:
Je volgt de 7 aangeboden modules volledig + de zomer meerdaagse (4,5 dagen)
Het basis gedeelte van de lerarenopleiding duurt +/- 2 jaar en omvat 340 lesuren.
Vanaf dan kan het lesgeven starten en ontvang je,
na het afleggen van een proef en schrijven van een eindwerk, een getuigschrift.
De modules kunnen gevolgd worden naar keuze
in weekendvorm, op vrijdagen of tijdens de schoolvakanties.
Vervolmakingsopleiding voor yogadocenten
Daarna kan je nog vervolmakingsopleiding van 160 lesuren volgen, die wordt gespreid over 2 jaar.
Dit komt neer op 6 weekends per jaar of 12 weekends verspreid over die 2 jaar.
Op die manier wordt je de eerste 2 jaar van het lesgeven ook nog verder ondersteunt.
Tijdens deze vervolmakingsopleiding wordt verschillende thema's nog verder uitgewerkt
en wordt de klemtoon nog veel meer op het lesgeven gelegd.
Het zelf leren formuleren van de inhouden en vanuit inhoud een yogales leren opbouwen.
Vervolmaking van de eigen yogapraktijk, correctietechnieken, verschillende pedagogische mogelijkheden, ...
De vervolmaking is in principe niet verplicht maar raad ik wel aan ten einde om nog een beter fundament voor het lesgeven
op te bouwen en een volwaardig diploma te behalen volgens de Europese standaardnormen: 4 jaar opleiding en 500 lesuren.
Bijscholing voor yogadocenten die reeds een opleiding gevolgd hebben
Personen die reeds een 200 uren yogalerarendiploma behaald hebben in een andere yogaschool
kunnen bij ons een extra 300 uren programma volgen om zodoende een 500 uren diploma te behalen.
Gezien mijn opleidingen nieuwe verruimende accenten gelegd worden en er ook thema's behandeld die normaal gezien
in andere opleidingen in mindere mate of ook niet aan bod komen zal iedereen die reeds een 200 uren programma
gevolgd heeft zeker nog heel veel opsteken door 300 uren als bijscholing te volgen.
Gezien ik mensen wil opleiding die niet alle yoga technisch kunnen onderwijzen,
maar die yoga kunnen onderwijzen met creatieve leerprocessen waarbij het volledige individualiteit
aangesproken en ontwikkeld wordt
maar veeleer als een leerschool waarbij het volledige individu, met zijn volledig inzichts-, bewustzijns- en geestesvermogen,
tot ontwikkeling zou moeten komen, vraagt een opleiding meer dan enkel oefentechnieken beheersen.
Het vereist een integrale bewustzijnsontwikkeling van de aspirant yogadocent(e).
Yogales geven vraagt dus veel meer dan technische, lichamelijke en theoretische kennis.
Daarom staat de ontwikkeling van het individu en de eigen bewustzijnsmogelijkheden centraal in mijn opleidingen.
Er wordt veel belang gehecht aan het zelf eigen maken en omzetten van de gedachten en inhouden,
en het zelf concreet kunnen beschrijven en creatief leren doceren van de diverse samenhangen.
De opleidingen leiden tot een ruime inhoudelijke vakkennis en een gedegen praktische vakkundigheid.
Hoe groter het eigen levendig en concreet inzicht in de diverse samenhangen en des te meer men zelf de gedachten
ook tot in de yogapraktijk en tot in het sociale leven heeft zelf omgezet,des te groter de eigen vrijheid
en des te groter de vrijheid die hij/zij in het onderricht kan ontwikkelen en verlenen.
De yogadocent(e) verpersoonlijkt in het beste geval wat hij onderricht.
Dit alles vraagt tijd, geduld, herhaling, volharding, oefening, studie en concrete doelgerichtheid.
Vandaar dat er eerst gedurende 2 jaar een gedegen en brede basis ontwikkeld wordt voor het lesgeven kan beginnen.
En er dan nog 2 jaar specialisatie of vervolmakingsjaren volgen.
Zodoende wil ik mensen opleiden die een heel brede en ruime kennis van zaken hebben op verschillende vlakken.
Het is niet voldoende om de yogahoudingen technisch te kunnen onderrichten en wat filosofische achtergronden
te kennen om yoga zo te onderrichten dat het onderricht de hedendaagse noden vervult.
We hebben heden ten dage nood aan mogelijkheden en oefeningen om het eigen bewustzijnsleven
met het denken, het voelen en de wil te verlevendigen, te scholen en te versterken om
de vele uitdagingen waarvoor we dagelijks in het sociale staan het hoofd te kunnen bieden.
Er is nood aan inhoud en gedachten in onze tamelijk inhoudsloze maatschappij en hedendaagse cultuur.
Yoga mag dus zeker niet inhoudsloos zijn maar moet net ruimere gedachten en inhouden aanreiken.
Gedachten, inhouden en idealen die we dan in de yogapraktijk en in het sociale leven kunnen omzetten.
Yoga moet dus mogelijkheden aanreiken om het eigen vormgevend of scheppend vermogen tot ontwikkeling te brengen.
Zodat we als mens onze ware mogelijkheden ontwikklen en vanuit gedachten zaken leren vormgeven.
En zodat we als mens op een opbouwende manier in relatie leren treden met de buitenwereld.
Dat we nieuwe levenskrachten leren opbouwen en tot een lichamelijk gezondheid leren bijdragen.
Yoga-onderricht vraagt een brede vakkennis op diverse vlakken van het leven: o.a.
- Goede wetenschappelijke achtergrond van het lichaam en de psyche.
- Geestestwetenschappelijke kennis van het vierledig mensbeeld :
Het Ik of Zelf (scheppend geestesvermogen),
Het bewustzijn met het denken, het voelen en de wil,
Energetisch (prana-energie/etherlichaam) en het fysieke lichaam
- De samenhang tussen deze vier hier boven vernoemde delen van de mens.
- Zowel de gevaren als de mogelijkheden van de yogapraktijk en ademoefeningen kennen
- Basiskennis van de hedendaagse psychische en fysieke problemen,
de uiterlijke en innerlijke oorzaken en de heilzame mogelijkheden van de yoga ontwikkelingsweg.
- Heilzame werking van de yogahoudingen door de fysieke uitvoering en heilzame werking door de bewustzijnsactiviteit
- Kennis van de traditionele yogawegen en van de nieuwe yogawil
- Gefundeerde en concrete kennis van de chakra's, de ontwikkeling van de chakra's en hun bewustzijnskwaliteiten,
alsook de heilzame opbouw die door de ontwikkeling van de chakra's ontstaat.